Выступление из опыта работы на тему:
«Сотрудничество с семьями воспитанников по организации семейного клуба по интересам «Здоровячок»
Воспитатель: Шаврова А.Н.
В настоящее время существует немало форм организации социального партнерства дошкольной образовательной организации с семьей, которые помогают выстроить работу с родителями, сделать ее эффективной. Но, к сожалению, использование традиционных форм работы с семьей не стали давать положительных результатов, поскольку эти способы работы устарели и не стали действовать в новых условиях информационного общества. Как повысить интерес у родителей и привлечь их к сотрудничеству? Какие формы и методы работы необходимо продумать?
Изучив методическую литературу, информационные ресурсы и потребности родителей группы при помощи анкетирования, я пришла к выводу, что наиболее целесообразно постепенно менять формы взаимодействия с семьей, направив их на установление более тесных неформальных контактов между всеми участниками образовательных отношений. На мой взгляд, такой, оптимальной и наиболее эффективной инновационной формой социального партнерства сегодня, является «Семейный клуб».
Семейный клуб - особая форма взаимодействия между участниками, предполагающая обмен опытом, знания по проблемам развития и воспитания детей, способствующая углублению понимания и изменению некоторых жизненных представлений участников.
Особое внимание в работе «семейного клуба» я уделяю инновационным методам и формам взаимодействия с семьей; формированию у детей элементарных представлений о здоровом образе жизни, культуре здоровья. Поэтому целевое назначение клуба – создание системы привлечения родителей к освоению форм и методов работы по вопросам здоровьесбережения.
Цель: создание условий для координации усилий детского сада и семьи по вопросам здоровьесбережения и воспитания здорового ребенка через инновационную активную форму - «Семейный клуб».
Задачи клуба:
· формировать у родителей осознанное отношение к здоровью детей;
· привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию здоровой среды в ДОУ;
· повышать интерес родителей путём просветительской работы к участию в оздоровительных мероприятиях вместе с детьми;
· расширить педагогические знания родителей по вопросу физического воспитания дошкольника.
Для решения поставленных задач нам необходимо единство, которое достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребёнка хорошо понятны не только воспитателю, но и родителям, когда семья знакома с основным содержанием, методами и приёмами физкультурно-оздоровительной работы в детском саду, а педагог использует лучший опыт семейного воспитания. Систематичность и последовательность работы в течение всего года. Индивидуальный подход к каждому ребёнку и к каждой семье на основе учёта их интересов и способностей.
Наш «Семейный клуб» действует второй год и является дополнительным компонентом воспитательного процесса, где родители и дети могут получить информацию об огромном значении подвижной игры для здоровья ребенка. Формируют навыки совместного провождение времени через досуговые мероприятия, так как все это ведет к гармонизации детско - родительских отношений и формированию у детей элементарных представлений о здоровом образе жизни.
Что бы наши подвижные игры были более интересно организованы, от родителей поступило предложение о пополнении физкультурно-оздоровительного центра новыми атрибутами, которые были изготовлены своими руками в семьях совместно с детьми. Родители нашей группы, объединив усилия, помогли создать комфортные условия для физического развития детей на прогулочном участке, проведя демонтаж старого игрового оборудования и установив новый спортивный игровой комплекс. Проведенная работа позволила повысить интерес детей к организации
самостоятельной двигательной деятельности как в групповом помещении, так и на территории ДОУ.
При организации работы «Семейного клуба» мы пришла к выводу, что важно чередовать разные виды деятельности с активным отдыхом, в том числе физкультурными праздниками и досугами. Физкультурный семейный досуг – это одна из наиболее эффективных форм активного отдыха всей семьи. В нашем «Семейном клубе» совместно с родителями были проведены следующие досуговые мероприятия: «С папой, мамой весело играем, быть солдатами желаем!», «С мамой весело играем, быть здоровыми желаем!». Досуги формируют у детей интерес к физическим упражнениям, двигательной активности, приобщают к спорту и здоровому образу жизни. Физкультурный семейный праздник способствовал обогащению двигательного опыта детей в игровой деятельности и способствовал гармонизации детско-родительских отношений в совместной игровой деятельности. Эти мероприятия доставили детям и взрослым радость от взаимодействия друг с другом в двигательно-игровой деятельности, помогли установить эмоционально-тактильный доверительный контакт друг с другом.
Изучая инновационные методы, я решила применить на практике элементы тренинга. На тренинге «Моё здоровье - моё богатство» родители поделились своим жизненным опытом формирования навыков здорового образа жизни в семье. Каждый из родителей получил лист цветной бумаги, вырезанный в форме лепестка, на котором были записаны мероприятия по формированию здорового образа жизни, которые они могли бы помочь организовать и провести совместно с детьми нашей группы в течение следующего учебного года. Так, неформальная обстановка в форме цветочной полянки позволила наметить план мероприятий клуба, а продукты деятельности группы будут собраны через год.
Таким образом, благодаря разработанной системе с применением инновационных форм и методов взаимодействия с родителями, наметились положительные тенденции к снижению заболеваемости детей, повышению их иммунитета. Благодаря проведенным мероприятиям в рамках работы клуба дети приобщаются к здоровому образу жизни, развивают физические качества и двигательные навыки с активным участием родителей. Кроме того, в группе удалось создать микроклимат уважения, доверительного отношения родитель – ребенок – педагог, повысить компетентность родителей в вопросах здоровьесбережения. По итогам анкетирования удовлетворенности родителей деятельностью детского сада за учебный год,
проведенного в мае с участием семей воспитанников нашей группы, удалось выяснить следующее:
· родителей полностью согласны с тем, что их ребенку нравится ходить в детский сад;
· родителей полностью согласны с тем, что работа воспитателей и сотрудников дошкольного учреждения достаточна, чтобы их ребенок хорошо развивался и был благополучен.
Мы прилагаем все совместные усилия, чтобы детство юных дошколят проходило здоровым, счастливым и радостным!